Guión_Caso 1


Guión: Los textos resaltados en amarillo fueron mis guiones, ya que interpreté dos personajes.

Luis, un estudiante voluntario y padrino del estudiante filipino.(Sebastián Valencia)

Ana, una coordinadora del programa de intercambio estudiantil. (Angélica Gómez)

Carlos, un estudiante colombiano que ha vivido una situación similar a la del estudiante filipino. (Carlos Ríos)

Elizabeth, estudiante filipina de intercambio (Angélica Gómez)

Tutor de español, (Carlos Rios)

Estudiante bully, (Sebastián)



Escena 1:

Luis se encuentra en la cafetería de la institución educativa cuando llega el estudiante filipino, quien parece abrumado por la situación. Luis se acerca a él y comienza a conversar:

Luis: Hola, ¿cómo estás? Me llamo Luis, soy uno de los padrinos voluntarios del programa de intercambio. ¿Qué te pasa? te noto algo estresada y aburrida

Estudiante filipina: Hola, gracias por acercarte. La verdad es que estoy teniendo problemas con el idioma y me siento un poco perdido. Si no logró rendir académicamente, puedo perder la beca y tener que regresar a mi país. (Este texto se coloca en el traductor)

Luis: Entiendo cómo te sientes, yo también tuve dificultades cuando llegué aquí. Pero no te preocupes, te voy a ayudar en lo que puedas.


Escena 1.1: 

Escena grabada en la biblioteca donde se evidencia que la estudiante está estudiando y se encuentra frustrado.



Escena 2:

Luis busca la ayuda de Ana, la coordinadora del programa de intercambio, para ver qué opciones tienen para ayudar al estudiante filipino.

Luis: Hola Ana, necesito tu ayuda. El estudiante filipino que está bajo mi padrinazgo está teniendo dificultades con el idioma y está preocupado por su rendimiento académico.

Ana: Claro, Luis. Tenemos algunos recursos que pueden ayudarle. Por ejemplo, podemos asi dagnarle un tutor de español que lo ayude a mejorar su nivel de comprensión y expresión oral y escrita.

Luis: Perfecto Ana, gracias, estaré atento para la asignación de un tutor de español.


Escena 3 (Esta escena se graba en el bloque de ingeniería): 

Tutor de español y estudiante filipina se encuentran para agendar cita de estudio.

Tutor de español: Hola Elizabeth, ¿cómo estás?

Elizabeth: Algo asustada por que no entiendo bien el español y me da miedo equivocarme

Tutor: No te preocupes, te ayudaré a que mejores tu nivel de español para que entiendas tus clases y cada una de las materias que cursas

Elizabeth: Gracias profesor, me esforzaré para lograrlo

(Comienzan a estudiar el libro de español - diccionario)

Tutor: Elizabeth, Luis te está esperando en la biblioteca, nos veremos en un próximo encuentro para continuar estudiando.



Escena 4:

Luis y la estudiante filipina se encuentran en la biblioteca de la institución. De repente, entra Carlos, un estudiante colombiano que ha vivido una situación similar a la del estudiante filipino.

Carlos: Hola chicos, ¿cómo están? ¿Puedo unirme a ustedes?

Luis: ¡Hola Carlos! Claro, estamos hablando sobre cómo podemos ayudar al estudiante filipino a adaptarse mejor a la institución y a mejorar su nivel de español.

Carlos: Entiendo perfectamente cómo se siente. Yo también tuve dificultades cuando llegué aquí desde otro país. Pero lo importante es no rendirse y buscar ayuda.


Escena 5:

Los tres estudiantes se sientan en la biblioteca y comienzan a conversar sobre sus experiencias de adaptación y aprendizaje intercultural.

Estudiante filipina: Me siento un poco abrumado por la cantidad de trabajo y el idioma, pero estoy dispuesto a hacer lo que sea para no perder la beca.

Carlos: Es normal sentirse así al principio, pero te aseguro que las cosas mejorarán con el tiempo y con esfuerzo. Yo también pasé por eso y ahora me siento mucho más cómodo aquí.

Luis: Y recuerda que estamos aquí para ayudarte en lo que necesites. Si necesitas que te acompañemos a hablar con algún profesor o si tienes alguna duda, no dudes en acercarte a nosotros.

Estudiante filipina: Muchas gracias por su ayuda y por tomarse el tiempo para escucharme. ¡Me siento mucho mejor! 


Un mes después: Grabamos a todos los estudiantes reunidos hablando en español 


Fin



 

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